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  家长说，少年自残倾向特别严重。

  让苏雀等老师多开导，在兴班多留意下他。

  下午更衣室，少年把别人关在置物柜里面。苏雀把换衣室的柜子打开，那个人冲出来，要去打少年。

  少年拿着刀子，苏雀折弯了少年的手。

  少年吃痛地蹲在地上，恨着看他。

  苏雀麻木，漠视。

  ·

  胡湖去看一群病痛折磨的实验体，随后，他出来了。

  在街道上，看见苏雀下班，后面有个人紧跟着他。

  胡湖过去，拉了苏雀进巷口。“怎么有个小孩一直跟着你？”

  “我的学生吧。”

  亲了亲苏雀。

  “你要去哪儿，”苏雀问他。

  “上一个客户家坐坐。”胡湖是这样跟他说的。

  小孩从跆拳道馆，一直跟着苏雀到了这儿。

  苏雀刚走后，少年想跟上去。

  却被胡湖抓住了，按在了一边。

  “你谁？”

  胡湖对他一笑，“你再跟着刚才那个人，我会把你脸都划花了。”

  少年缩了缩身体，眼前的男人，看起来十分的高颀。不过，略有些玩弄不平的气息在。

  “你是他谁，管这么多。”

  少年眼一黑，倒在了路边。

  胡湖看着眼前的小毛孩，眼睛忽而暗了一下。

  晚上，少年的家长来到警局来接他。“怎么回事，怎么到警·察局了？”他的父母吓得听到警局来电后，立即赶了过去。

  “不该是在跆拳道馆下课后，回家吗？”

  警·察同志跟他家长说道：“我们猜他是勒索了一个社会人士，那人把他打了。送到了这里。”

  “那人呢？”

  “走了。”

  “我们家小朋友再不对，也好好讲道理，怎么打人呢？”

  警·察解释：“这小孩，生猛得很呢。刚在做录，差点没把我们一个警·察同志挠花了脸。你们做家长的，管教都不会。只能等社会帮你们教了。”

  ·

  夜晚，下班了后的苏雀。

  正在一条小船上，跟顾悯在听苏州评弹。

  小船上，有几艘小船，剩下的人多在亭台，岸上听。

  他们离得苏州评弹的两个人一男一女比较近。现在轮到男的在唱。