第四章 徐家学堂（第12页）

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门口传来徐玉的声音，就是昨天回来抱大腿的小屁孩，现在都十二还跟小屁孩一样吵吵闹闹，领养的几个小孩，要不是能力很强，要不聪明伶俐，就他因为长相跟瓷娃娃一样才收养的。

他轻轻叹了口气，慢慢地挣脱被窝的包围，最终踏出了舒适的床铺。

前世还只是咸鱼，对于现在的生活还没有适应过来。

吃完早饭，迈着步伐来到了徐家学堂。

这是一年前在后宅修改的建筑，主要就是对这几个孩子进行简单识字，写字，以及算术的传授。

自己也会花时间编写一些来自未来的书籍，以供他们阅读。对于一些知名的书，脑子影响还算深刻。

看向下面几个学生，感到一股满足感涌上心头。这些孩子都是我亲手培养的，看着他们逐渐茁壮成长，以后是这个时代的种子。

其实古代也不闭关锁国的，除了满清，也是积极对外进行交流的，是得看王朝的，不说汉唐，就是大明也对外来的进行不少的交流。

在明末这一时期的科技水平还是不落后于西方的，徐光启的《农政全书》，宋应星的《天工开物》，方以智的《物理小识》。等等都是代表科技的一种体现。

徐心然还专门去收集这时代的不少科技著作。

徐心然之前雇佣的教书先生完成任务后，问徐心然要不要教更深的四书五经什么的，徐心然果断拒绝。八股文简直就是毒瘤，之前在四书五经挑选几个如论语这样的来教一些人生道理，已经足够了。

再走老路，这不是白来到这个世上了吗。

“好了，静静，你们一般算术没啥问题了，又看了不少书了。今天开始学习别的”

徐心然轻声说道，他的声音在学堂里回荡。

“今天我们来谈一谈土地矛盾。”他接着说。

坐在木板桌前的王程远陈虎一行人交换了一下眼神，有些人显然对这个词汇感到陌生。

“如果你们现在还不明白，没关系，接下来我会详细解释的。”徐心然安抚地说。

他继续说道：“大家都知道多子多福的道理，对吧？这意味着在每个家庭多一个孩子，可以有更多的劳力帮忙种地，可以互相依靠，不被欺负等等，这种观念逐渐形成了。”

王程远等人点了点头，徐心然接着说：“那就是说明一个家庭基本上都想生至少三五个孩子，上一辈父母二人，下一辈孩子按四人算。”

“那便是每过二十年全国人口就会增长一番，如此也罢，但是耕地却没有增加。”

“明白什么意思吧，一家一百亩地，有了二个儿子，下一代只有五十亩地了，再下一代，再度减少，当然随着开荒以及别的因素缓解，但基本意思是下一代的生活会变得更加困难。”

周锦回想起小时候自己家的几亩地，同时听父亲提起爷爷那时拥有的十几亩地。现在的几亩地已经不足以养活他们了。

“那么，如果生灾情，或者人祸会生什么呢”

徐心然叹口气说道

“生灾情，粮食不够，农民们只能去卖地来维持生计。而这时，地主士绅们会趁机兼并土地，还不得缓解那便是卖儿卖女。要是有一个领头人振臂一呼，接着便是起义，叛乱，一点还无所谓，要是一个省，二个省，那便是天下大乱，中原重新洗牌。”

震撼

太震撼了

王程远本是信阳人，四年前河南遭受了大旱，他的家里粮食告罄，为了维持生计，不得不将家里的田地卖掉。

希望在第二年会有所好转，但命运却开了个恶作剧，灾情再度降临。他们等来的没有官府的赈灾，只能跟着父亲踏上南下的流浪逃荒之路。

沿途，王程远一家遭遇了马贼的袭击，年幼的他竟然目睹了父母的惨死。这场血腥的遭遇让他深受创伤。

途中，他看到了饥民们，他们身穿破烂的衣物，瘦骨嶙峋，像活死人般在挣扎着生存。这残酷的景象深深地刻在了王程远的脑海中。或许是因为自己的经历，他能深刻地感受到这些饥民的苦痛和无助。

今天，听少爷如此深刻地讲述土地矛盾，他才真正明白了其中的道理。这不仅是他个人的经历，更是整个社会面临的问题。

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