第54章 不可思议的教学成果（第1页）

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许杰站在讲台上，会心一笑。

周雨彤的担心不无道理，他能理解。

但是她不知道，9班的学生们如今的数学天赋，最差的都是良好级别！

数学这门学科，有天赋跟没天赋，那完全是两种玩儿法！

同样一道题，有人一眼就能看出好几种解题方法，随手能做出来。

但有的人，你教他三遍、五遍，一步一步地给他讲解解题的思路，到头来遇到了类似的还是不会做！

别说类似的了，就是相同的一道题，过个一段时间，也不一定能够做出来！

数学、物理、化学……等等理工类学科，是非常吃天赋的！

此为天生，人力不可改！

学数学，天赋少说要占8成，努力最多只能占2成！

很夸张，但是很现实！

许杰此时的讲解方式、度，正是适合数学天赋良好及以上的学生学习的方式和度。

他笑着看了周雨彤一眼，然后对着全班同学们问道

“同学们，我刚刚讲的知识点，你们听得懂吗？”

“听得懂！”

9班的学生们，异口同声地回答道。

语气坚定，整齐划一！

仿佛就像排练过一样！

“许老师教的真好！”

“我都能听懂啊！”

“哇！原来数学这么简单吗？老子以前怎么没有现自己是数学天才？”

“是啊是啊！许老师刚刚讲的知识点，我竟然全都听懂了哎！”

“好神奇！”

“我说吧，许老师一定是隐藏在现实世界中的魔法师！他一定是给我们施加了某种学习的魔法！”

“切，小说、漫画看多了吧你！”

……

周雨彤坐在最后一排，更能听到9班学生们的窃窃私语。

只是这一听之下，她整个人都不好了！

“这怎么可能嘛……”

“他真的教得比我好？”

“我可是专业的数学老师啊！”

“我可是今年奥数小组的组长啊！”

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