第二十四章 错(第2页)
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洛基很犹豫。
他不是个犹豫不决的人,果断才是他的性格,但在梅涟的问题上却经常进退两难。
最后他也没能下定决心,只能把决定交给诸神。
他决定——就此什么都不再做,自己之前做的事如果能引起君主注意,那他就全盘托出,反之,如果君主们不来找他,那就是诸神要梅涟死。
做了决定,却没能下得了决心。
第二天,正式开始上课。
如洛薇雅所说,大本钟只对魔法师开放,在成为魔法师前,即使是嫡传学生也不能去大本钟上课。
他们被分配到了图书馆附近的教学楼里,和大学大差不差一个教室近百人,一层楼近千人,几个教学楼就把新生全部装在了里面。
得益于嫡传学生名额,洛基和尼禄,修斯等人可以在图书馆上课。
而且还是君主亲自给他们上。
“协会魔法师和乡下魔法师的区别在哪?”克劳德在黑板上画了一个圆,然后在圆中心点了个点。
这门课被放在了一间足可以容纳三四百人的会议室内,整个会议室是椭圆形,最中心有着一个高台,克劳德就在这个高台上,对着36o度的人讲课。
高台下是学生,协会为最佳听课的角度和位置设置了几十个宽大而舒适的座椅,与旁边拥挤的座位形成了极为强烈的对比。
这门课是为嫡传学生开设的,但不只是嫡传学生才可以来,免试学生也可以,或者一些为魔法协会服务时间,贡献达标的教授同样可以来旁听,但特殊的座椅只属于嫡传学生。
毕竟嫡传学生实在太少了,专门给他们上课未免有些浪费。
洛基进来时感觉就有些别扭,特别是坐在特殊座椅上,上百道目光盯着他,让他有些不自在。
在教室里坐着的学员年龄从七岁到八十岁都有,同龄人嫉妒他就算了,这七岁小孩和七十岁老人那里来的这么大敌意?
他更没有想到的是,克劳德不讲魔法,不讲自己的心得,反而是在黑板上画了个圆,还问了个奇奇怪怪的问题。
“大本钟魔法师和乡下魔法师的区别在哪?”
这是什么问题?协会专属黑话还是什么梗?
“区别在于眼界和习惯。”克劳德自问自答,或者说是没指望这些学生能答上来,手臂抬起点了点圆中心的点。
“我的老师管这个叫起源,其在神话里被叫做创世神。比如太阳,她向外面散着光和热带动万物生长,可以说是创造生命了。”
“在魔法界,我们相信我们生活的这个星球,盖亚,也有一种维持生命的存在。不过在不同魔法师间,叫法是不同的。我的老师管她叫起源,我也如此,因为我俩相信的是宇宙大爆炸学说。”
“那么这个维持生命的存在是什么呢?她是否产生光热?脱离了太阳对她有没有什么影响?这些我们一概不知,我们甚至不知道她作为我们的母亲,是以一种什么态度看待我们的生活的。”
我还是第一次听到这种说法。
洛基打起了精神,不只是他,一旁的尼禄和修斯都摆出了兴趣盎然的样子。
这些可是皇宫那些宫廷魔法师教不了的,甚至别的君主可能都不会这么教,只有克劳德会。错过了就再也听不到了。
“我们对她一无所知,甚至毫无观测手段。既然如此,那我们是不是就完全没办法探索她的存在了?显然——不是。”
克劳德在原本的圆上画了个环。
“你们有谁研究过魔法阵吗?谁知道魔法阵运行的魔力是从哪来的吗?对了有奖励,错了有惩罚。”
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