第 29 章 烈士塔（第3页）

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这些纸花会绑在上烈士山的松树上，也会扎成画圈、花朵摆放在烈士塔的烈士墓前。

小团子完成了她的纸花任务，她得到老师的准许以后，拿着书本练习本还有到一边的书桌写字。

她现在写的是“窈”，一开始她写这个字会霸占三个格子，现在已经可以做到把这个字压缩在一个格子多一点的位置。

小团子认真地写完了一排排的窈字，看着这一排的字，她用手指在最后一个“窈”字上打了勾，她对这个字是最满意的。……

小团子认真地写完了一排排的窈字，看着这一排的字，她用手指在最后一个“窈”字上打了勾，她对这个字是最满意的。

从宝盖头，到一撇一捺，到最后的力，所有的字都压缩在一个格子里，距离边框还保存了一毫米的距离。

小团子满意地欣赏了一遍自己的字，紧接着把窕字也写了出来。

小姨的名字叫做桑云

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沉云香尹老师把瑶字写了出来，解释这个字的含义：“这个字是美好的意思，一般带了王字旁的字，都和玉有关。”

尹老师有写了瑜、瑾、珍这三个字。

写完了三个字以后，尹老师见着搭档老师使眼色，她就放下了。

王老师又现了一个尿裤子的，这会儿让尹老师维持秩序，她去带着孩子换衣服。

尹老师在教室里绕着圈看班上小朋友的情况。

尹老师也留心桑宝彤这边的情况，特地在教了几个小朋友做纸花以后，又绕到了小团子这边来。

她所写的四个字，瑶、瑜、瑾、珍，桑宝彤已经各写了一页。

这几个字都相对比较复杂，除了珍字，桑宝彤努力把这个字缩到了一个格子里，其他的字都出了格子。

小团子认真对着尹老师解释：“我再努努力，窈这个字，我一开始也是出格很多的，很快就会缩到一个格子里了。”

“这个字念什么？”尹老师指着“瑜”字，询问桑宝彤。

“yu。”

又问了其他三个字，桑宝彤已经都认出来了。

尹老师因为这个缘故，中午在哄睡了孩子以后，特地去找了在休息室的桑云窈。

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早晨还是哗啦啦的中雨，到了午休时间，已经是细密连绵的毛毛雨。

雨水润着外墙的爬山虎叶片，等到叶片积累足够了的雨水，根茎摇动，沉重的水珠顺着叶片的尖端坠落。

桑云窈压根没注意到外面的风景，她正在做物理题。

牛顿三大定律她到现在还记得，但是应用到具体的题目里，有时候会灵光一闪，痛快地把题目做出来，更多时候则是怎么都不知道

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沉云香的时候跟着桑宝彤一起，而裴倦则是在家里较劲。

跟着他的大美人妈妈勉强学会了五十个字。

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周五一大清早是个晴天，桑云窈自己穿上了长衣长袖，带上了草帽，背上背了一个书包，里面放着医用棉花，镊子，红药水等东西，当然也配备了必不可少的糖果。

小团子和小姨是一模一样的打扮，不过小团子的背包里面是水，还有来自计文莉阿姨贡献的零食。

两人身上得衣服都是一起请巷子里197号院子的一大妈做的衣服。

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