第11节（第3页）

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康总看着天花板，逐渐冷静了下来，明天到幼儿园也不是什么坏事，到时候他可以想办法离开幼儿园。

在这两个人身边，他们看得太紧了，他几乎没有任何机会跑或者联系以前的人。

幼儿园就在小区里，越秦和夏笙牵着儿子的手，小区里还有不少小孩被爷爷奶奶送着去幼儿园。

越秦走着走着，就把儿子抱了起来，叮嘱道：“到学校以后不要害怕，有什么事情可以去找老师。”

“想上厕所的时候，就看其他小男生去哪儿上厕所。”

“学校里面还有滑滑梯和其他好玩的。”

越秦看来，儿子对幼儿园的一切一无所知，按照小孩子的好奇心理，他应该对幼儿园会好奇才对。

康总本来不想说话的，可是这个问题非常严重，他开口问道：“午饭呢？”

“午饭在学校里吃，爸爸妈妈下午就来接你。”

康总这下子更生气了。

老师来接人，考虑到这个小孩的特殊情况，已经做好了新来的这个孩子哭得撕心裂肺，不愿意和爸爸妈妈分开。

结果，老师就看到人小孩都没有跟他打招呼，气呼呼地就朝着学校里面走了，小小的背影充满了决绝，甚至头都没有回一下。

因着这个决绝的分别，老师对这个新来的小孩关注又多了几分。

此时，康康小朋友就板着脸坐在小凳子上，不跟其他小朋友说话，仿佛全世界都欠了他几百万。

但架不住康康小朋友长得好看，白白净净，一双大眼睛，又是班上新来的，不说话的时候，看上去酷酷的。

总有小朋友凑过去想要跟他说话。

——“你叫什么名字呀？”

——“你怎么都不跟我们说话呀？”

——“今天送你来学校的那个是你爸爸妈妈吗？”

康总扭过头不跟这个小屁孩说话，都过去20年了，整个人类小孩子还是一点进步都没有。

还都跟像没断奶的小孩子一样，三句话之内必出现爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆。

刘老师一直都在注意这个小朋友，她好几次想让康康也加入孩子们的游戏。

“康康小朋友，今天由你照顾佩奇好不好？”他们班上有一只小猪佩奇的毛绒玩具，每个孩子都要照顾一天，不能弄脏了，为的是培养孩子们的责任感。

康康站了起来，说道：“不好。”

小刘老师：“可是，佩奇说，她想跟你做朋友。”

康总看了一眼那粉色的毛绒玩具：“那你帮我跟她说一下。”

“我不跟毛绒玩具做朋友。”

小刘老师一看其他的小朋友，这个年纪的小朋友，其实特别容易被鼓动。

她一下子觉得不太妙，这小孩不会一来就搞了一场针对毛绒玩具的校园暴力吧？

她隐隐地意识到，这个康康，可能会是她以后头疼的存在。

小刘老师力挽狂澜：“康康还不认识我的佩奇姐姐呢，佩奇姐姐是我们班的小老师，她非常非常厉害，我们有什么难过的事情都可以告诉佩奇，上一次，佩奇还帮唐唐小朋友解决了牙齿痛的问题。”

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